Das ist die Krusensternschule
Die Krusensternschule ist:
- eine weiterführende allgemeinbildende Schule
- in Klasse 5 und 6 eine regionale Schule im Aufbau
- in den Jahrgängen 7 bis 10 eine integrierte Gesamtschule
Die Gesamtschule führt zu folgenden Schulabschlüssen und Berechtigungen:
- Berufsreife mit Leistungsfeststellung
- Mittlere Reife
- Übergang in die gymnasiale Oberstufe
Die Abschlüsse an der Gesamtschule werden in allen Bundesländern anerkannt!
In den Klassen 5 und 6 findet der Unterricht für alle Schüler in der Orientierungsstufe, das heißt im Klassenverband, statt. Es wird ab der Klassenstufe 7 auf zwei Kursniveaus unterrichtet. Die Schüler lernen in Erweiterungskursen und Gymnasialkursen. Seit 2010/2011 sind wir eine gebundene Ganztagsschule, die jedem Schüler vielfältige Chancen der individuellen Förderung bietet.
Der ab Klasse 7 beginnende Wahlpflichtunterricht bietet die 2. Fremdsprache (Russisch oder Französisch) sowie ein umfangreiches Angebot zur Berufsfrühorientierung an.
Zwei Berufsfrühorientierungsprojekte unterstützen die Schüler bei der Berufsfindung. Sie werden vom Aus- und Fortbildungszentrum und vom ASB getragen.
In der Schule stehen 22 Klassenräume; 10 Fachräume (Chemie, Physik I und II, Kunst, Hauswirtschaft, Nawi I und II und Computer I und II) und als Neubau das Atrium (Schulanbau) zur Verfügung. Wir nutzen eine neu sanierte Sporthalle sowie einen Schulhof mit Spielgeräten, Sitzgelegenheiten und viel Grün. Derzeit lernen in dieser Schule 231 Schüler in 12 Klassen der Jahrgänge 5-10. Sie werden unterrichtet von 23 Lehrerinnen/Lehrern und betreut von der Sozialpädagogin Monika Gruner.
Die Leitsätze unseres Schulprogramms:
- Wir ermöglichen unseren Schülerinnen und Schülern ein Lernen auf vielseitigen Wegen für ihren optimalen Schulabschluss und eine Vorbereitung auf ihren Berufseinstieg.
- Wir befähigen die Schülerinnen und Schüler unserer Schule durch einen methodisch-didaktisch zeitgemäßen und wissenschaftlich fundierten Unterricht sowie individuelle Förderung Zur Erreichung bestmöglicher Ergebnisse.
- Wir arbeiten engagiert und fachlich kompetent an der allseitigen, optimalen Kompetenzentwicklung der Schülerpersönlichkeiten.
- Die Schulleitung mit ihrem Team plant, organisiert und evaluiert die Schulentwicklung in Zusammenarbeit mit den Lehrern, Schülern und Eltern.
- Wir nutzen das Schulprogramm, dessen Kernbereich die Entwicklung des Unterrichts ist, in allen Bereichen unserer Arbeit als Basis für die Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung unserer Schule.
- Wir gestalten gemeinsam mit den Schülern unsere Schule in enger Zusammenarbeit mit den Eltern und den Kooperationspartnern zu einem Ort des Lernens und Lebens.
